La qualité du consultant formateur,

attestée par ses pairs.

Le Répertoire Professionnel RP-CFI regroupe les Consultants Formateurs Indépendants au professionnalisme qualifié et reconnu.

Attention : Nouvelle procédure de candidature à partir du 03/04/2018.

Tout dossier constitué à partir du 03/04/2018 doit respecter cette nouvelle procédure.

A partir du 01/05/2018, aucun dossier ne sera pris en charge s’il a été constitué sur l’ancienne procédure.

Actualités du répertoire

RP-CFI – Devenir ce que nous sommes.

RP-CFI – Devenir ce que nous sommes.

C’est avec reconnaissance et enthousiasme que je prends la responsabilité de présidente de QualiPro-CFI que le conseil d’administration m’a confiée...

RP-CFI : Une ressource au service des acheteurs de formation

RP-CFI : Une ressource au service des acheteurs de formation

Avec le Répertoire Professionnel des Consultants-Formateurs indépendants, les acheteurs de formation peuvent désormais choisir et contacter des formateurs qualifiés dans...

Assemblée Générale QualiPro-CFI 8 juin 2018

Notre Assemblée Générale des adhérents de QualiPro-CFI se tiendra le 8 juin 2018 de 14h à 17h au Forum 104:...

Retour sur la création du RP-CFI !

Le Répertoire Professionnel des Consultants Formateurs Indépendants

Les consultants-formateurs indépendants sont à la formation ce que le tailleur sur-mesure est à la confection : leur expertise spécifique répond aux demandes de formations « cousues main ». Du fait de leur capacité à comprendre la globalité du processus de formation, à intervenir efficacement sur chacune des phases de ce processus en fonction d’un contexte donné et de leur volonté de s’astreindre à une déontologie rigoureuse, ces professionnels répondent à de réels et actuels besoins de développement socio-économique. Ils doivent en conséquence pouvoir bénéficier d’une identification spécifique de leurs compétences et conditions d’exercice, cette identification étant lisible par tous.


A cet effet, le SYCFI et l’AFREF instaurent un Répertoire Professionnel formalisant ces éléments, dans une logique d’habilitation entre pairs.